株式会社アタム

【AIを使った勉強・宿題はあり？｜小中学生の親が抱く不安ランキング】500人アンケート調査 出典

この調査の目的は何ですか？

AIが教育現場に導入される中で、小中学生の保護者が抱くAI学習への期待と不安を把握することが目的です。

調査は誰によって行われましたか？

オンラインイラスト教室を運営するアタムアカデミーによって実施されました。

調査対象者は何人ですか？

小中学生の親500人が対象です。

【子どもに第三の居場所「サードプレイス」はある？】小中学生の親500人アンケート調査 出典

アタムアカデミーの調査で、子どもにサードプレイス（第三の居場所）が必要だと答えた親の割合は？

小中学生の親の95.8%（「とても思う」50.2%、「まあ思う」45.6%の合計）が、子どもにサードプレイスが必要だと回答しています。

小中学生の子どものサードプレイスとして最も多い場所はどこですか？

全体の半数を占める50.2%の回答を集めた「習い事」が1位です。

習い事以外で、子どものサードプレイスとして挙がったのはどのような場所ですか？

2位が「祖父母の家（15.2%）」、3位が「オンラインゲーム（7.4%）」となっています。

習い事がサードプレイスとして機能する理由は何ですか？

学校とも家庭とも違うメンバーや講師と、独自のルールのもとで関われる場所であり、共通の好きなことを通じて人間関係を築きやすいためです。

オンラインゲームがサードプレイスに含まれるのはなぜですか？

物理的な場所に限らず、オンライン空間でも友人やコミュニティとの関わりがあり、子どもの意識がそこに向いているケースが増えているためです。

Do Children Have a 'Third Place'? A Survey of 500 Parents of Elementary and Junior High School Students 出典

What percentage of parents, according to Atamu Academy's survey, believe that children need a third place?

95.8% of parents (50.2% 'strongly agree' and 45.6% 'somewhat agree') believe that children need a third place.

What is the most common third place for elementary and middle school children?

The most common third place is 'after-school activities' with 50.2% of responses.

What other places were mentioned as third places for children besides after-school activities?

The second place is 'grandparents' house' (15.2%) and the third place is 'online games' (7.4%).

Why do after-school activities function as a third place?

After-school activities function as a third place because they provide a space with different members and instructors from school and home, allowing relationships to be built through shared interests.

Why are online games included as a third place?

Online games are included as a third place because they offer interaction with friends and communities in a virtual space, and an increasing number of children are focused on these online environments.

兒童有「第三場域（Third Place）」嗎？針對500位中小學生父母的問卷調查 出典

アタムアカデミーの調査で、子どもにサードプレイス（第三の居場所）が必要だと答えた親の割合は？

小中学生の親の95.8%（「とても思う」50.2%、「まあ思う」45.6%の合計）が、子どもにサードプレイスが必要だと回答しています。

小中学生の子どものサードプレイスとして最も多い場所はどこですか？

全体の半数を占める50.2%の回答を集めた「習い事」が1位です。

習い事以外で、子どものサードプレイスとして挙がったのはどのような場所ですか？

2位が「祖父母の家（15.2%）」、3位が「オンラインゲーム（7.4%）」となっています。

習い事がサードプレイスとして機能する理由は何ですか？

学校とも家庭とも違うメンバーや講師と、独自のルールのもとで関われる場所であり、共通の好きなことを通じて人間関係を築きやすいためです。

オンラインゲームがサードプレイスに含まれるのはなぜですか？

物理的な場所に限らず、オンライン空間でも友人やコミュニティとの関わりがあり、子どもの意識がそこに向いているケースが増えているためです。